(3分钟)十、学了本文，在你印象中鲁迅的童年与少年是一个什么样的孩子(活泼、天真、好奇、求知欲强等)在我们学过的《风筝》一课中，在我们看到的鲁迅的照片中，他却是一个很严肃的，甚至有点不近人情的感觉那么鲁迅到底是一个什么样的人我们的作业就是搜集关于鲁迅的文章、作品与资料，然后写一篇《我眼中的鲁迅》，时间是两周板书从百草园到三味书屋乐园 学堂成长洋思中学初一语文教案【篇3】◇教学目标◇【知识与能力】1、默读课文，找出文中莎莉文老师教“我”学习的具体事例，理清文章思路2、通过分析本文独具特色的写人手法，积累写作技巧【过程与方法】强调自主学习，让学生在默读中品味，在品味中质疑，在质疑中探究，最终悟出文章之妙

简介： 俗话说：“不吃狗不理包子，白来一趟天津”狗不理包子是天津最有名的小吃，吃过的人都忘不了那薄皮大馅，肥而不腻，满嘴流油的感觉既然这包子这么好吃，为 俗话说：“不吃狗不理包子，白来一趟天津”狗不理包子是天津最有名的小吃，吃过的人都忘不了那薄皮大馅，肥而不腻，满嘴流油的感觉既然这包子这么好吃，为什么狗却不愿意答理呢此“狗不理”非狗不答理据说，狗不理包子是因它的创始人得名清咸丰年间，河北武清县杨村有户高姓人家，高家儿子高贵友生性好动，难管教其父还担心孩子不好养大，便给他起了个贱名“狗子”狗子14岁那年，只身一人到天津刘家蒸吃铺做学徒伙计，勤学好动的他很得师傅喜爱在师傅的精心指导下，狗子的厨艺进步很快

(是啊，妈妈为孩子付出的已经不能用金钱来衡量了妈妈的爱不但是无价的，也是无私的，妈妈只是全身心的爱着自己的孩子，从不计报酬)8、对比这两份账单，你感受到了什么四、诵读感悟羞愧1、 那小彼得体会到妈妈的爱了吗从哪儿看出来的请你仔细读读最后一段(出示最后一段)2、现在，你又对小彼得有什么评价呢(是啊，小彼得还是个懂事的孩子，看到妈妈的帐单，他很快领悟到，妈妈是一直在无微不至地关心爱护着自己，从来没有想到过报酬跟妈妈的付出相比，自己所做的实在是微不足道的，因此他改正了自己的做法)3、是啊，彼得刚才说的这些话就是彼得羞愧万分的表现，你知道什么是羞愧万分了吗五、讨论题意，升华内涵1、我们相信，妈妈这一份充满宽容、怜惜、关怀、挚爱的的亲情，会像缓缓流淌的小溪，永不停息地陪伴着小彼得一天天长大

3、教师检查自读情况：fēng`er làng`er shēn yè shuì jiào bào zhe⑴生字词： 风 儿 浪 儿 深 夜 睡 觉 抱 着míng yuè bēi zhe xīng xing qīng qīng de cháo shēng明 月 背 着 星 星 轻 轻 的 潮 声⑵全班齐读课文，集体正音三、细读课文1、全文共有几句话一共有多少行2、风儿真的会闹吗浪儿会笑吗大海真的会睡觉吗（不会）那课文为什么可以这么写呢（课文里把风和浪比作顽皮的孩子，大海比作人）风儿是怎么“闹”的`浪儿是如何“笑”的玩了一天，风儿，浪儿，大海都累了，要休息了，课文第二句就是描写大海熟睡时的样子3、小朋友们知道什么是“熟睡”吗